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Archive for Junho, 2014

Ler com criatividade

Os alunos do curso profissional fizeram a leitura e dramatização de uma história, para os alunos da Unidade de Multideficiência e para os alunos da sala de educação especial.
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Ao longo desta semana, os alunos da sala de educação especial e da unidade de multideficiência realizaram atividades diversas para assinalar de forma significativa a importância da família no desenvolvimento e acompanhamento destes jovens. No dia da confeção da receita da semana, uma das encarregadas de educação ofereceu os seus dotes culinários na preparação e confeção de um bolo.

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Dia da Mãe.

Para comemorar este dia tão especial, os alunos da sala de educação especial e da unidade de multideficiência realizaram atividades diversas de entre as quais a pintura de uma tela que depois de terminada e lindamente embrulhada levaram para casa como oferta para a mãe.

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Ao longo do ano letivo colocamos os alunos da sala de educação especial e unidade em interação ao longo do 3º período com os alunos estagiários, CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE APOIO PSICOSSOCIAL, em contato com a terra, permitindo interatividade ação educacional na relação direta com o fazer cultural e as relações do homem com a terra. Pretendemos que este projeto funcione como forte aliado numa perspetiva construtivista e que possibilite a melhoria da qualidade da alimentação escolar e ao mesmo tempo a mudança de hábitos e gostos alimentares.
Aqui também se avivaram as tradições. Para que os pássaros não comessem as sementes e pequenas plantas da horta, os alunos da unidade de multideficiência e da sala de educação especial e respetivos docentes, com a colaboração dos alunos do curso profissional (estagiários), fizeram dois espantalhos com a utilização de materiais recicláveis.

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Porque é importante todos sermos livres, os alunos da sala de educação especial e da unidade de multideficiência fizeram uma atividade utilizando diversas técnicas e materiais para comemorar o dia 25 de abril.

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Os alunos da sala de educação especial e da unidade de multideficiência, confecionaram várias receitas numa atividade coletiva de aprendizagem pela prática e pela degustação, com a partilha de ajuda e diversão.

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Na semana que antecedeu o período de interrupção letiva da páscoa, os alunos da sala de educação especial e da unidade de apoio especializado aos alunos com multideficiência, pesquisaram sobre as tradições de algumas regiões do nosso país, identificando semelhanças e diferenças com as tradições da nossa região. Como forma de valorizar as tradições da nossa região, confecionaram folares de diversas formas e tamanhos e pão-de-ló. Estes foram distribuídos no contexto escolar e cada aluno levou para casa um pequeno folar para degustar com a família acompanhado de um marcador de livros em forma de coelho realizado pelos mesmos.

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